広島国際大学

学部案内

理学療法学科 - 学科紹介 -

高度で幅広い専門知識、技能と応用・判断能力を持ち、豊かな人間性と確固とした倫理観を備えた理学療法士の養成をめざす。

高まる社会的ニーズにこたえ、理学療法学科を増設

理学療法学科は、病気やけがによる身体機能の障害・低下に対してその改善・維持を図るリハビリテーションの専門家、理学療法士の養成を目的としています。
急速な高齢社会の進展と医療技術の高度化・専門化に伴い、理学療法士の社会的ニーズはますます高まっています。近年、介護保険制度の施行によって、老人福祉施設をはじめ地域社会や家族と密着した場でのリハビリテーションが注目され、低出生体重児の発達障害・脳機能障害、スポーツ人口の増加に伴う問題に対する予防・治療など、幅広い機関・施設で理学療法士が必要とされるケースが増えています。保健・医療・福祉領域の総合化が進む中、これからも理学療法士の活躍の場は広がる一方と言えるでしょう。

高度な専門知識、技能を持ち、人間味のある対応のできる理学療法士を養成

本学科は、こんにちの保健・医療サービスに必要とされる新しい専門知識、技能とこれらを現場に生かす応用・判断能力を持ち、人間味のある心豊かな対応のできる理学療法士の養成をめざしています。チーム医療、福祉の一員として活躍するために、高度な理学療法学の専門知識、技能はもちろん、人に優しく、患者の立場を思いやれる豊かな人間性と確固とした倫理観を身につけます。

時代の要請に対応し、理論と実践力を総合的に修得できるカリキュラムを設定

専門教育科目を通じて、医療・医学の基礎知識やリハビリテーションの概要、健康の維持・増進、疾病、障害に対する理学療法の方法を総合的に学びます。「臨床体験実習」を1年次に実施することで、低学年次から理学療法士としての意識を高め、対象者との信頼関係の築き方、人の苦境に共感できる人間性をはぐくみます。「運動系機能能力評価学、同実習」、「小児機能能力評価学」、「スポーツ障害理学療法学、同演習」、「小児神経系理学療法学、同実習」、「摂食・嚥下(えんげ)リハビリテーション学、同演習」など、時代の要請に応じた科目を多彩に導入している点が本学科の特色です。理学療法学の発展と実践的・臨床的研究に注力し、産学協同研究も念頭に置いた大学院を設置する計画もあります。

他学部・学科と連携した学際的な教育・研究が可能。特徴的な理学療法士の育成をめざす

保健医療学部診療放射線学科、臨床工学科や大学院総合人間科学研究科医療工学専攻と連携した教育・研究により、多角的な見地からリハビリテーションの教育・研究を展開することが可能です。とくに長年にわたって社会から期待されている「心臓・循環リハビリテーション」などを新規分野として確立することも本学科の目標のひとつです。人間環境学部臨床心理学科と連携することにより、精神・心理学的な面からのケアについての知識を身につけることができるでしょう。現場での多彩なケースに対応しうる力となると考えます。このように、保健、医療系学部を持つ総合大学としての長所を生かせる環境にあるのも本学科の特長です。教員には理学療法学の最先端の知識を備えた経験豊富な人材で編成しています。「老年」、「脳神経系」、「小児」、「運動障害」、「整形外科的障害」、「呼吸・循環」など各分野のリハビリテーションの専門家をそろえます。また、実際の医療現場に即し、他大学には無い最新の設備・機器を備えた実習・実験室を整備します。

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最終更新日:2007年3月6日